护考儿科计算题常用公式

小儿体重的计算

1~6个月:出生体重+月龄×0.7

7~12个月:体重=6+月龄×0.25

2~12岁:年龄×2+8

注:出生体重平均为3kg,生后3~4个月时体重约为出生时的2倍。一岁时约为3倍,2岁时约为4倍。

小儿身高的计算

出生时约为50cm,半岁时约为65cm,一岁时75cm,2岁时87cm

2~12岁身高=年龄×7+70(或75)

注:身高低于正常的百分之三即为异常。

头围:出生时约为33~34,一岁以内增长最快。1岁时46cm,2岁时48cm,5岁时50cm.15岁接近成人54~58cm

注:头围测量在2岁前最有价值。

胸围:出生时平均32cm.一岁时头围与胸围大致相等。约46cm.

牙齿:乳牙计算公式:月龄-4(或6)

注:出生后4~10个月乳牙开始萌出,12个月未萌出者为出牙延迟。

囟门:出生时为1.5~2.0cm,1~1.5岁(12~18个月)应闭合

全脂奶粉按重量配置时,其比例1:8;按容积1:4

小儿每日每千克体重需要8%的糖牛乳~ml

例如:小儿,3个月,5kg,每日需要8%的糖牛乳的量为多少?即5×(~)=~

小儿药物的剂量计算

(1)按体重:每日(次)剂量=患儿体重kg×每日(次)每公斤体重所需药量

(2)按体表面积:

体重小于等于30kg,小儿体表面积=体重×0.+0.1

体重30,小儿体表面积=(体重-30)×0.02+1.05

(3)按成人剂量折算:小儿剂量=成人剂量×小儿体重/50

血压公式

2岁以后收缩公式

收缩压=年龄×2+80mmhg(年龄×0.27+10.67kpa)

舒张压=收缩压×2/3

注:新生儿收缩压平均为60~70mmhg,1岁以内70~80mmhg,测血压时,袖带宽度约为上臂长度的三分之二为宜

烧伤面积的计算(重点)

烧伤面积是以烧伤部位与全身体表面积百分比计算的。

第一个24小时补液计算=体重(KG)X烧伤面积(%)×1.5(ml)加ml(小儿按年龄或体重计算)生理需要量

(这里的每1%烧伤面积每千克体重应补充液量1.5ml/kg,如果是小儿是1.8ml/kg,婴儿是2ml/kg)

(1)新九分法:头、颈、面各占3%,共占9%;双上肢(双上臂7%、双前臂6%、双手5%)共占18%;躯干(前13%、后13%、会阴1%)共占27%;双下肢(两大腿21%、两小腿13%、双臀5%、足7%)共占46%.

(2)手掌法:伤员自己掌的面积,等于自己身体面积的1%计算。

(3)儿童体表面积的计算

小儿头部面积为9+(12-年龄)

小儿双下肢面积为46-(12-年龄)

计算基础代谢

BMR=脉率+脉压-

吸氧浓度(%)=21+4×氧流量(L/min)

测量5个或5个以上的P—P或R—R间期,计算其平均值,60除以该周期即为每分钟的心率。

例如:某老人心电图检查,常规心电图平均P—P间隔为15个小格,其心率为?

即60除以(15×0.04)=

流速和输液所用时间的计算

滴数(ml)=[液体总量(ml)×滴系数(/ml)]/输液所用时间

输液所用时间(min)=[液体总量*滴系数]/滴数

注:滴系数可有多种,最常见的是15滴/min

老人运动后最宜心率=-年龄

预产期计算:末次月经第一天,月份减3或加9,日期加7(阴历日期加15天)

补钾量、胰岛素量、输液时间的计算

氯化钾溶液:用于补充缺钾、生理需要和继续丢失的钾。常用的有10%和15%氯化钾溶液,均不能直接应用,须稀释成0.15%~0.3%浓度的溶液静脉滴注,含钾溶液不能静脉推注,注入速度过快可发生心肌抑制而死亡。血钾正常值3.5-5.5mmol/L.?记住不超过0.3%.静脉补钾时每ml生理盐水中最多加入10%氯化钾的量是?

ml/10%=Xml/0.3%

20=Xml/0.3%

X=20×0.3

X=6mlml

生理盐水中最多加入10%氯化钾的量是6ml.

护士面授课程介绍

第一│开课时间

面授课真题班于年12月陆续通知开课,讲解近年真题。

面授课正式开课时间为年,2月陆续通知开课,整体课程约二个半月。

第二│课程安排

第一部分:开课前预习工作

12月中旬即开始网络预习课程,教辅老师会通过学员交流群每日安排预习内容及相关练习测试。

第二部分:系统精讲课

二月底,陆续开班系统精讲课程。分为白班、晚班两个班次。

第三部分:考前冲刺

四月中旬,精讲课程结束后进入最后的冲刺复习。

第四部分:押题课程

四月下旬,邻近考试,开始押题课程,助力学员高分通过考试。

第三│班次说明

白班:每周约3-4天课程安排

9:00-16:00

白班适合学员:脱岗、请假、全程复习备战考试的考生

晚班:每周约5-6天课程安排

17:30-20:30

晚班适合学员:有一定工作安排,不方便长期请假的在岗考生

说明:课程详细情况,请与金老师联系进行了解,提前做好备考安排。

金老师联系方式如下:

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